Потерпевшие по делу «школьного стрелка» обратились в ЕСПЧ
Они не согласны с психолого-психиатрической экспертизой "стрелка".
Родственники учителя географии, погибшего в феврале 2014 года в результате стрельбы, которую устроил в школе ученик Сергей Гордеев, подали жалобу в Европейский суд по правам человека (ЕСПЧ), сообщило агентство новостей "Москва" со ссылкой на адвоката Игоря Трунова.
"Мы обратились с жалобой в Европейский суд по правам человека, так как при расследовании и рассмотрении уголовного дела в суде были нарушены основополагающие принципы Конвенции о защите прав и свобод человека и гражданина", – сказал Трунов.
По его словам, судебные решения строятся на заключении судебной комплексной психолого-психиатрической экспертизы.
"Но в заключении экспертов не говорится о наличии у Гордеева психотического состояния, исключающего осознанно-волевое поведение в момент совершения преступления. У него ни разу в жизни не было психотического состояния", – отметил адвокат.
Он добавил, что "заключение основано на субъективном предположении экспертов о возможном ухудшении психического состояния Гордеева в будущем, субъективном прогнозе развития заболевания".
Напомним, Верховный суд России признал законным принудительное психиатрическое лечение Гордеева, а также его освобождение от уголовной ответственности.
Дело "школьного стрелка"
3 февраля 2014 года около 11 часов 40 минут десятиклассник Сергей Гордеев, одетый в длинную женскую шубу, пронес в школу №263 отцовский карабин. Школьник застрелил учителя географии, а также одного из вызванных охранником полицейских. Еще один сотрудник правоохранительных органов получил ранение. Одноклассники более полутора часов находились в заложниках у Гордеева.
После задержания Гордеева признали невменяемым. Для него стрельба в школе обернулась принудительным лечением в медицинском учреждении специализированного типа.
Позднее Мосгорсуд признал законным решение Бутырского суда о направлении на принудительное лечение Гордеева. Жалоба потерпевших и просьба о пересмотре дела оставлены без удовлетворения.